[课程] 23年初试802管理学小班课基础班授课计划公布,赶紧报名上课啦!

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查看641 | 回复1 | 2022-5-3 16:07:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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尚硕教育初试专业课辅导小班课基础班即将开课,请各位报名802管理学的同学记得按时上课,做好笔记。

授课科目
802管理学

适用专业
工商管理学院:企业管理、旅游管理、技术经济及管理、人力资源管理

公共管理学院:行政管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理、公共经济与政策、公共组织与人力资源管理

体育学院:体育产业管理

授课课时
24课时

课程介绍
带领学生们系统的梳理管理学课本中的知识,了解全书脉络,结合历年真题和思维导图帮助学生们分清重难点,提高学习效率。

授课时间
自5月17日起,每周二、周四晚7点—8点

授课教材
《管理学马工程》

授课内容

第一课时:(初步讲授802管理学的出题逻辑和答题方法,讲授绪论:管理学的研究体系、中国古代管理思想、劳动分工理论、学习和研究管理学的科学思维)

第二课时:(讲授第一章:组织的概念和特征、企业的经济活动及其背景、管理的概念和特征、管理工作的内容、管理的基本原理、管理活动的时代背景)

第三课时:(复习第一章,讲授第二章:泰勒的科学管理研究、法约尔的一般管理研究、韦伯的科层组织研究、巴纳德管理思维的系统观、管理思维的权变观、西蒙的决策理论、企业再造理论)

第四课时:(复习第一篇:绪论、管理导论、管理理论的历史演变)

第五课时:(讲授第三章:决策的概念和要素、决策与计划的关系、决策的功能与任务、确定型决策风险型决策与不确定型决策、群体决策的优缺点、决策的特征、决策的过程、决策的影响因素、决策的准则)

第六课时:(复习第三章,讲授第四章:组织的环境分类、SWOT分析、理性决策、行为决策理论、渐进决策、决策背景的特点、头脑风暴法、德尔菲法、)

第七课时:(复习第四章,讲授第五章:计划的概念与特征、战略战术与作业计划、综合专业与项目计划、综合平衡法、计划的作用、计划的过程、滚动计划法、计划评审技术、目标管理的概念及其特点、目标管理的过程、零基预算法、决策追踪与调整的概念及其特征、决策追踪与调整的原则、)

第八课时:(复习第二篇:决策与决策过程、环境分析与理性决策、决策的实施与调整)

第九课时:(讲授第六章:组织设计的内容、组织设计的影响因素、组织设计的原则、组织结构的内容、组织结构的形式、组织结构的演变趋势、正式组织与非正式组织的区别、正式组织与非正式组织的整合、管理幅度设计的影响因素、组织分权程度的影响因素、有效授权的影响因素、授权的原则、直线与参谋的联系与区别、直线与参谋产生矛盾的原因、直线与参谋的整合)

第十课时:(复习第六章,讲授第七章:人员配备的任务、人员配备的原则、外部招聘的优缺点、组织内部选聘的途径、人事考评的功能、人员培训的功能、人员培训的任务)

第十一课时:(复习第七章,讲授第八章:组织文化的概念、了解组织文化本质的途径、组织文化的特征、组织文化的影响因素、组织文化的构成、组织文化的功能与反功能、组织文化塑造)

第十二课时:(复习第三篇:组织设计、人员配备、组织文化)

第十三课时:(讲授第九章:领导与管理的区别与联系、领导权力的来源、俄亥俄州立大学的研究、密歇根州立大学的研究、管理方格理论、情境领导模型、领导者角色理论、费德勒的权变领导理论、豪斯的路径目标理论、文化层次论、)

第十四课时:(复习第九章,讲授第十章:动机性行为的概念及其特点、经济人假设、自我实现人假设、需要层次理论、双因素理论、成就需要理论、公平理论、期望理论、目标设置理论、行为强化理论、工作激励、成果激励)

第十五课时:(复习第十章,讲授第十一章:沟通的概念与功能、沟通的过程、口头沟通与书面沟通、正式沟通与非正式沟通、有效沟通的影响因素、克服沟通障碍、冲突的概念与特征、冲突的原因、管理冲突)

第十六课时:(复习第四篇:领导的一般理论、激励、沟通)

第十七课时:(讲授十二章:控制的概念与特征、控制的目标、控制的原则、前馈控制现场控制与反馈控制、控制的过程、)

第十八课时:(复习第第十二章,讲授第十三章:预算控制、市场控制、团体控制、全面质量管理的概念与基本要求、全面质量管理的原则、六西格玛管理的概念与原则、信息技术在管理控制中的作用、)

第十九课时:(复习第十三章,讲授第十四章:风险的概念、风险管理的目标、风险识别的过程、风险评估的标准、控制风险的策略、危机的概念及其特征、危机应对的准备工作、危机反应、危机恢复)

第二十课时:(复习第五篇:控制的类型与过程、控制的方法与技术、风险控制与危机管理)

第二十一课时:(讲授第十五章:管理工作的维持与创新的关系、创新的过程、组织创新的内容、创新的动力来源、创新管理决策、实施创新领导)

第二十二课时:(复习第十五章,讲授第十六章:理性组织变革的模式、组织变革的障碍、组织变革的过程、工业社会的企业层级结构及其特征、网络化的层级结构及其特征、文化结构创新、打造学习型组织的修炼)

第二十三课时:(复习第十六章,讲授结语:互联网广泛应用对企业活动产生的影响、互联网广泛应用引发的管理革命)

第二十四课时:(复习第六篇:创新原理、组织创新、结语)


课程价格

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超人董 | 2022-5-3 16:07:58 | 显示全部楼层
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